中空拓展九面體 四米墻 高空心理拓展器材規(guī)格參數(shù)

心理行為訓(xùn)練的主要對象是部隊(duì)的基層官兵和軍校學(xué)員，即軍人心理行為訓(xùn)練器材。軍人心理行為訓(xùn)練就是應(yīng)用心理學(xué)原理，借助行為訓(xùn)練作為媒介手段，用以提高官兵的基礎(chǔ)心理素質(zhì)和心理健康水平的訓(xùn)練方法。實(shí)踐證明，它可以有效地改善官兵的心理健康水平，增強(qiáng)合作意識，完善人格，磨練意志，陶冶情操，提高訓(xùn)練積極性，使官兵較快地融入團(tuán)隊(duì)，全面提升兵的整體心理素質(zhì)水平。其核心理念主要包括：

體驗(yàn)激發(fā)情緒——根據(jù)所要增強(qiáng)的心理素質(zhì)設(shè)置一定的情境和訓(xùn)練內(nèi)容，讓受訓(xùn)官兵在特定的情境訓(xùn)練中去感知認(rèn)知、情緒、行為等心理的變化。

行為改變認(rèn)知——在訓(xùn)練過程中，心理行為訓(xùn)導(dǎo)員對參訓(xùn)人員進(jìn)行相應(yīng)的認(rèn)知上的調(diào)適，并在結(jié)束時作總結(jié)性點(diǎn)評，使行為訓(xùn)練上升到認(rèn)知改變的層面。

習(xí)慣積淀品質(zhì)——通過反復(fù)訓(xùn)練持續(xù)強(qiáng)化和鞏固訓(xùn)練效果，使受訓(xùn)官兵養(yǎng)成良好的行為應(yīng)對模式和認(rèn)知模式，積淀形成官兵必需的基礎(chǔ)心理品質(zhì)。

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