說起“云錄播教室”有很多人都不知道是什么？通俗來講就是跟以往的“錄課室”原理差不多，云錄播教室課堂主要是以電子綠板摳像而成，替代了以往的“古板”錄課室的風格，轉換成了新穎、有趣、多樣化、豐富化的慕課室，通過摳像的原理，終合成可以是多種演示的背景模板視頻。

一下就是網絡在線教育系統(tǒng)的參數(shù)介紹我們一起來看看吧

參數(shù)：云錄播教室系統(tǒng)實現(xiàn)在授課過程中本地教室與遠程聽課教室（校內或校外）之間的同步授課，以及實時音視頻互動交流。系統(tǒng)真實展現(xiàn)雙師教學場景，互動過程能夠同步錄制。同時也支持、專家對于精品課程的遠程觀摩和點評、學術交流、教研等活動。

在教學電腦（或智慧終端、一體機）上安裝雙師課堂軟件，通過校園網絡，將教師特寫、教師全景、學生特寫、學生全景、教學電腦畫面等多路音視頻信號采集到教學電腦（或智慧終端、一體機），通過雙師課堂軟件即可實現(xiàn)在授課過程中，本地教室與遠程聽課教室之間的同步授課，以及實時的音視頻互動交流，并進行錄制。

系統(tǒng)介紹

雙師課堂系統(tǒng)是建立一個教學環(huán)境，在教學電腦安裝雙師課堂軟件，通過校園網絡，將教師特寫、教師全景、學生特寫、學生全景、教學電腦畫面等多路音視頻信號采集到教學電腦，通過雙師課堂軟件即可實現(xiàn)在授課過程中本地教室與遠程聽課教室之間的同步授課，以及實時音視頻互動交流，使不同班級甚至不同區(qū)域的學生同念一本書、同學一節(jié)課、同師不同校的共同學習、共同進步，授課過程中可將課堂實況進行同步錄制或課堂直播，錄制后的文件上傳至云平臺服務器，通過資源平臺軟件對文件進行集中管理，可滿足共享、發(fā)布、存儲、點播、直播等需求；資源平臺中還設置了個人空間等功能，可實現(xiàn)個人資料、文檔管理，評課、巡課審閱等需求，同時也支持專家對于精品課程的遠程觀摩和點評、學術交流、教研等活動。

無輔助教學

雙師課堂軟件實現(xiàn)對教學活動實時錄制，錄制或互動中均可實現(xiàn)無協(xié)助、輔助授課活動，系統(tǒng)能夠自定義多種導播切換規(guī)則，跟蹤和錄制策略系統(tǒng)會自動判別，自動剪輯錄制場景畫面，不需要進行人工干預，如：師生交互視頻畫面的智能切換、師生板書視頻的智能切換、教學VGA智能切換、多媒體設備的智能切換,并同步實現(xiàn)導播、錄制、互動的一體化雙師課堂軟件。

合理化設計

雙師課堂系統(tǒng)通過合理化的設計來滿足區(qū)域內完整的錄播與互動教學需求，在架構設計上，標準教室采用2臺4K云鏡攝像機進行拍攝，通過1080P圖像識別技術進行教學場景人物跟蹤，從而實現(xiàn)常態(tài)下的全自動課堂錄制以及直播；在操作上，雙師課堂系統(tǒng)還為課室配備了可視化控制系統(tǒng)，上下課前只需一鍵操作，即可實現(xiàn)高清錄播設備的啟用，教師毫無設備操作負擔，同時教師能實時觀看直播畫面，隨時調整授課狀態(tài)；在雙師課堂教學中，正常上課時，學生可以觀看到老師的特寫、全景、板書、的正常場景畫面，在發(fā)言時，主講教室的大屏上即可顯示雙師課堂學生端的畫面，學生端也能正常觀看到主講教室端的授課畫面，其余聽課教室端可同時觀看到學生與老師互動的同屏畫面，真實展現(xiàn)互動教學場景。

為滿足跨區(qū)域、跨校區(qū)的遠程互動教學，雙師課堂系統(tǒng)采用云端架構，系統(tǒng)無需額外配置多點控制單元模塊即可實現(xiàn)多方交互，并實現(xiàn)交互延時≤300ms，互動視頻支持1080P、720P格式，滿足不同網絡環(huán)境下保障授課互動的流暢度和清晰度，雙師課堂系統(tǒng)支持10000路以上用戶同步直播，輕松滿足校內用戶訪問需求。

聲音純凈

雙師課堂系統(tǒng)方案中，教師聲音采用無線麥克風進行采集以及互動交流，學生聲音采用全向麥克風進行拾取。無線麥克風可保證教師授課聲音的良好拾取，全向麥克風可以在不破壞課室裝修的情況下，覆蓋標準課室學生的發(fā)言區(qū)域，同時使用智慧終端高性能音頻處理器，輕松實現(xiàn)降噪、回聲功能，為用戶還原真實純凈的課堂聲音。

簡易參數(shù)：

雙屏幕，適應于更大的應用場景。

智能柔性硬件，獨創(chuàng)的多媒體總線技術。

多路攝像機接入，支持6路接入，可以拍攝全景和特寫，會議體驗更好。

4K/H.265/人工智能/音視頻口豐富，提供更加豐富的會議應用。

8米拾音，無需外接任何音頻設備，360°全向高保真音頻采集。

網絡適應能力。

開放平臺，靈活擴展。

北京中影星河云錄播教室搭配網絡在線教育系統(tǒng)