對于安全評價而言，評議法簡單易行，比較客觀，所邀請的在理論上造詣較深、實踐經(jīng)驗豐富，而且由于有、安全、評價、邏輯方面的參加，將的意見運用邏輯推理的方法進行綜合、歸納，這樣所得出的結論一般是比較、正確的。
特別是質(zhì)疑通過正反兩方面的討論，問題更深入、更和透徹，所形成的結論性意見更科學、合理。
但是，由于要求參加評價的有較高的水平，并不是所有的工程項目都適用本方法。
在建設項目竣工后正式生產(chǎn)運行前或工業(yè)園區(qū)建設完成后，通過檢查建設項目安全設施與主體工程同時設計、同時施工、同時投入生產(chǎn)和使用的情況或工業(yè)園區(qū)內(nèi)的安全設施、設備、裝置投入生產(chǎn)和使用的情況，檢查安全生產(chǎn)管理措施到位情況，檢查安全生產(chǎn)規(guī)章制度健全情況，檢查事故應急救援預案建立情況，審查確定建設項目、工業(yè)園區(qū)建設滿足安全生產(chǎn)法律法規(guī)、標準、規(guī)范要求的符合性，從整體上確定建設項目、工業(yè)園區(qū)的運行狀況和安全管理情況，做出安全驗收評價結論的活動。
消防安全評估分類
按評估客體的性質(zhì)可以分為建筑物的消防安全評估、單位消防管理制度的評估、單位消防設施設備情況評估、人員消防安全知識技能評估等幾部分，具體在針對單位評估情況時選擇，一般都會進行整體評估。
這樣才能真正的給出符合單位實際情況的評估結果，其報告書和解決方案才能真正起到作用。
按評估場所的不同可以分為社會單位消防安全評估、工礦企業(yè)消防安全評估、機關事業(yè)團體消防安全評估、公眾聚集場所消防安全評估等。
不同場所其消防安全特點不同，消防安全評估工作其側重點也不同。
按評估對象的重要性或者火災后果的不同，可以分為一般社會單位評估和火災高危單位評估。
消防安全評估方法
對照規(guī)范評定：依據(jù)現(xiàn)行的消防法律法規(guī)和技術條文，逐項檢查評估對象是否符合要求。
邏輯分析法：代表方法一為事故樹法，采用演繹分析的方法。
運用運籌學遠離對火災的原因和結果開展邏輯分析，使用布爾邏輯門組成樹枝狀圖標講可能出現(xiàn)的事件用邏輯系統(tǒng)聯(lián)系成整體，逐層向下演繹。
另一種為事件樹法即事件樹分析法，它是一種按事故發(fā)展的時間順序由初始事件開始推論可能的后果，從而進行危險源辨識的方法。
這種方法將系統(tǒng)可能發(fā)生的某種事故與導致事故發(fā)生的各種原因之間的邏輯關系用一種稱為事件樹的樹形圖表示，通過對事件樹的定性與定量分析，找失事故發(fā)生的主要原因，為確定安全對策提供可靠依據(jù)，以達到猜測與預防事故發(fā)生的目的。
綜合評價方法：以統(tǒng)計學為基礎建立評估對象的影響因素集，并確定它們影響程度的等級和權重再進行分析計算。
通過系統(tǒng)工程的方法考察各系統(tǒng)組成要素的相互作用，做出對整個評估對象的消防安全性能評價。
火災?；姆椒ǎ核鸭驮u估對象可能的火災影響因素，按照不利條件設置火災場景進行火災場景模擬、延期蔓延模擬、人員疏散模擬等工作，獲得類似于火災現(xiàn)場的資料。
安全評價應分為準備工作、實施評價和編制評價報告3個階段。
1、準備工作應包括以下內(nèi)容：
a) 確定本次評價的對象和范圍，編制施工安全評價計劃。
b) 準備有關工程施工安全評價所需相關的法律法規(guī)、標準、規(guī)章、規(guī)范等資料。
c) 評價組織方應提交相關材料，說明評價目的、評價內(nèi)容、評價方式、所需資料（包括圖紙、文件、資料、檔案、數(shù)據(jù)）的清單、擬開展現(xiàn)場檢查的計劃，及其他需要各單位配合的事項。
d) 被評價方應提前準備好評價組織方需要的資料。
2、實施評價應包括以下內(nèi)容：
a) 對相關單位提供的工程施工技術和管理資料進行審查。
b) 按事先擬定的現(xiàn)場檢查計劃，查看工程施工項目部的安全管理、施工技術的安全實施、施工環(huán)境的安全管理以及預警的安全控制工作是否到位以及是否符合相關法規(guī)、規(guī)范的要求，并按本標準的相關規(guī)定進行評價和打分。
c) 進行安全評價總分計算和安全水平劃分。
d) 在上述工作的基礎上，評價組織方提出安全評價結論，編制安全評價報告。
3、編制評價報告應符合以下規(guī)定：
a) 評價報告內(nèi)容應，條理應清楚，數(shù)據(jù)應完整，提出建議應可行，評價結論應客觀；文字應簡潔、準確，論點應明確，利于閱讀和審查。
b) 評價報告的主要內(nèi)容應包括：評價對象的基本情況、評價范圍和評價、安全評價結果及安全管理水平、安全對策意見和建議，施工現(xiàn)場問題照片以及明確整改時限。
c) 安全評價報告宜采用紙質(zhì)載體，采用電子載體。
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