它與傳統(tǒng)的知識(shí)培訓(xùn)和技能培訓(xùn)相比，少了一些說(shuō)教和灌輸，多了一些運(yùn)動(dòng)中的體驗(yàn)和感悟，是一種新的體驗(yàn)式培訓(xùn)方式(空繩網(wǎng)+輪胎墻)：

　　主要鍛煉拓展者的協(xié)調(diào)能力，及巧妙的克服不穩(wěn)的現(xiàn)象鍛煉的平衡能力!

　　第四項(xiàng)　　第五項(xiàng)(斜繩擺渡)

　　馬鞍山障礙訓(xùn)練器材供應(yīng)商主要目的還是鍛煉拓展者的平衡力及柔韌性可以很好的培養(yǎng)拓展者的耐性和毅力。

　　事項(xiàng)：

　　1、訓(xùn)練前教員需檢查障礙的性

　　2、訓(xùn)練開(kāi)始時(shí)教員應(yīng)就設(shè)備進(jìn)行指導(dǎo)。

　　3、所以圓木表面不得有釘子、凸刺或裂口。

　　4、士兵間保持適當(dāng)距離以防互相碰撞

　　5、障礙物的下方地面可鋪上鋸末、細(xì)沙、橡膠屑或類似材料。

　　們的心理適應(yīng)能力也能得到了很好的調(diào)節(jié)，在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)，臨危不亂、處變不驚，并始終保持穩(wěn)定、冷靜、積極的情緒，大大提事效率! 　　那么八項(xiàng)拓展器材都是哪八項(xiàng)呢? 　　項(xiàng)(斜繩擺渡) 　　此項(xiàng)目活動(dòng)人數(shù)限2人，經(jīng)過(guò)這個(gè)活動(dòng)的主要目的還是鍛煉拓展者的平衡力及柔韌性可以很好的培養(yǎng)拓展者的耐性和毅力! 　　項(xiàng)(空繩網(wǎng)輪胎墻) 　　此項(xiàng)目適合人數(shù)2人，通過(guò)此項(xiàng)目主要鍛煉拓展者的協(xié)調(diào)能力，及巧妙的克服不穩(wěn)的現(xiàn)象鍛煉的平衡能力! 　　第三項(xiàng)(低欄) 　　系項(xiàng)目適合1人，通過(guò)此項(xiàng)目可以很好的鍛煉拓展者的靈敏度，從欄跳到低欄再?gòu)牡蜋谔綑?，從而增?qiáng)了拓展者的腿部鍛煉度加強(qiáng)了拓展者的活躍指數(shù)! 　　第四項(xiàng)(低樁網(wǎng)) 　　此項(xiàng)目適合2人同時(shí)進(jìn)行，拓展者需要匍匐貼地爬過(guò)去，兩個(gè)人同時(shí)進(jìn)行還可以有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)比較，及鍛煉的拓展者的手腳協(xié)調(diào)的同時(shí)也鍛煉了毅力耐力及克服競(jìng)爭(zhēng)者的勇氣和挑戰(zhàn)自我的能力! 　　第五項(xiàng)(愛(ài)爾蘭板) 　　此項(xiàng)目適合1人通過(guò)，通過(guò)此項(xiàng)目的訓(xùn)練加強(qiáng)了拓展的腿部訓(xùn)練，此項(xiàng)目主要用于曾強(qiáng)拓展者腿部的鍛煉和跳躍的能力，和手臂的力量同時(shí)鍛煉! 　　第六項(xiàng)(二米四板) 　　此項(xiàng)目適合1人通過(guò)，主要用于鍛煉拓展者的臂力，通過(guò)攀爬二米四板來(lái)鍛煉拓展者的臂力和攀爬的協(xié)調(diào)能力! 　　第七項(xiàng)(拱形肋木) 　　此項(xiàng)目適合2人，主要訓(xùn)練拓展者的勇氣和自信心，面對(duì)困難從容面對(duì)不慌亂的心態(tài)，因?yàn)橐粏吻优澈芸赡軙?huì)無(wú)法順利通過(guò)，從而也增強(qiáng)了拓展者的平衡奔跑能力! 　　第八項(xiàng)(架速降) 　　此項(xiàng)目適合2人，主要訓(xùn)練拓展者的奔跑速度和腿部的靈活能力，從而加強(qiáng)了拓展者的反應(yīng)能力和平衡能力磨練了毅力! 　　一、 　　五項(xiàng)訓(xùn)練器材五項(xiàng)訓(xùn)練器材包括：1.低樁網(wǎng)、2-2.4米板、3.空中軟網(wǎng)輪胎墻、4.架速降、5.斜板蕩繩、6.愛(ài)爾蘭板、7.欄、8.弧形肋木共8組障礙物馬鞍山障礙訓(xùn)練器材供應(yīng)商事拓展訓(xùn)練器材-八項(xiàng)主要是由低樁網(wǎng)、板、空中軟網(wǎng)、架速降、斜板蕩繩、愛(ài)爾蘭板、低欄、弧形肋木。主要就是為了鍛煉隊(duì)員反應(yīng)能力及身體協(xié)調(diào)能力，提身體各部位協(xié)調(diào)性，體能與智能的協(xié)調(diào)性，增強(qiáng)自我挑戰(zhàn)能力和勇氣，培養(yǎng)克服困難的毅力。