品牌: | 億方達(dá) |
證書作用: | 招投標(biāo)加分、拓展業(yè)務(wù)等 |
服務(wù)保障: | 正規(guī)機(jī)構(gòu)出證、全國(guó)辦理 |
單價(jià): | 1680.00元/套 |
發(fā)貨期限: | 自買家付款之日起 天內(nèi)發(fā)貨 |
所在地: | 廣東 廣州 |
有效期至: | 長(zhǎng)期有效 |
發(fā)布時(shí)間: | 2023-12-15 14:57 |
最后更新: | 2023-12-15 14:57 |
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企業(yè)應(yīng)用ISO10015國(guó)際培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)的意義和作用:
1.能夠規(guī)范企業(yè)的教育培訓(xùn)工作,并為企業(yè)的內(nèi)訓(xùn)工作指出了規(guī)范的途徑和方向
企業(yè)的教育培訓(xùn)工作,年年都在做,如何去做?效果又如何?沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。而ISO10015國(guó)際培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)就給了我們一個(gè)如何做好培訓(xùn),對(duì)培訓(xùn)工作全過(guò)程檢驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)和辦法。堅(jiān)持按照此辦法進(jìn)行實(shí)施,就能夠規(guī)范企業(yè)的教育培訓(xùn)工作,提升培訓(xùn)工作的質(zhì)量。
2.能大力提升企業(yè)教育培訓(xùn)工作的針對(duì)性,降低盲目性
教育培訓(xùn)的需求分析是教育培訓(xùn)工作的源頭,多年來(lái)企業(yè)的內(nèi)部教育培訓(xùn)工作,沒(méi)有一個(gè)規(guī)范的業(yè)內(nèi)規(guī)則作指導(dǎo),盲目性較大。按照ISO10015國(guó)際培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)的要求,企業(yè)的教育培訓(xùn)工作,將導(dǎo)入以“崗位勝任力”為基礎(chǔ),以“績(jī)效考核與能力評(píng)審”為手段,不斷識(shí)別在各個(gè)崗位上工作的員工的“能力與績(jī)效差距”,并將具有相同差距的員工匯總,構(gòu)成受訓(xùn)的主體,形成總的教育培訓(xùn)需求。
3.能持續(xù)提高教育培訓(xùn)的有效性
多年來(lái),各企業(yè)的教育培訓(xùn)工作,都是按照自我的認(rèn)識(shí)而實(shí)施,沒(méi)有統(tǒng)一的規(guī)劃,造成年年搞教育培訓(xùn),員工的能力不見(jiàn)長(zhǎng)。而實(shí)施ISO10015國(guó)際培訓(xùn)管理體系,通過(guò)事先確立教育培訓(xùn)目標(biāo)和預(yù)期結(jié)果,運(yùn)用“以終為始”的管理方法,從源頭實(shí)施過(guò)程控制,追求過(guò)程結(jié)果的良好,提高了教育培訓(xùn)的有效性。
4.促進(jìn)組織、員工朝著學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的方向發(fā)展
建立ISO10015國(guó)際培訓(xùn)管理體系,是一個(gè)組織實(shí)施管理創(chuàng)新和追求“管理差異化”的戰(zhàn)略舉措。也是建立起一套完整的,適應(yīng)市場(chǎng)變化、組織變革的學(xué)習(xí)、創(chuàng)新型的長(zhǎng)效制度。員工在這一進(jìn)程中,通過(guò)組織建立起的不斷識(shí)別、持續(xù)改進(jìn)的機(jī)制,不斷使員工的能力差距得到彌補(bǔ),收到員工個(gè)人能力不斷提高,組織競(jìng)爭(zhēng)力得到提升的良好循環(huán)的結(jié)果。也與當(dāng)前中華全國(guó)總工會(huì)提倡的“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型員工”的活動(dòng)保持一致。
企業(yè)建立培訓(xùn)管理體系的目的
企業(yè)是創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉,隨著企業(yè)的不斷發(fā)展,對(duì)高層次的管理人員和技術(shù)人員的需求日益增長(zhǎng),對(duì)員工的素質(zhì)要求也越來(lái)越高,培養(yǎng)高層次管理人才和技術(shù)人員,提高員工隊(duì)伍的素質(zhì)是企業(yè)面臨的迫切任務(wù)。教育培訓(xùn)是人力資源開發(fā)的基本手段,也是提高員工隊(duì)伍整體素質(zhì)的主要途徑。為了追求高質(zhì)量的教育培訓(xùn),引進(jìn)標(biāo)準(zhǔn),建立企業(yè)的教育培訓(xùn)管理體系,在人力資源工作完善的基礎(chǔ)上,對(duì)員工的崗位能力(技能)進(jìn)行分析,找出能力差距,從而開展教育培訓(xùn),以增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性,降低傳統(tǒng)教育培訓(xùn)的盲目性,提高培訓(xùn)效率,真正重視員工能力提升,使教育培訓(xùn)成為一種高效的投資,以利于持續(xù)改進(jìn)培訓(xùn)過(guò)程管理,確保培訓(xùn)教育過(guò)程的質(zhì)量。
ISO10015認(rèn)證頒布的意義
管理科學(xué)和質(zhì)量發(fā)展的需要
市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的需要
組織發(fā)展的需要
標(biāo)準(zhǔn)使用的需要
提高培訓(xùn)效果和培訓(xùn)效益的需要