職稱初源于職務(wù)名稱，理論上職稱是指技術(shù)人員的技術(shù)水平、能力，以及成就的等級(jí)稱號(hào)，是反映技術(shù)人員的技術(shù)水平、工作能力的標(biāo)志。 職稱與職務(wù)：隨著社會(huì)發(fā)展的需要，逐步產(chǎn)生了對(duì)技術(shù)人員的水平評(píng)價(jià)與聘任崗位相分離的需要，即“評(píng)聘分離”，職稱的概念也相應(yīng)發(fā)生了變化。聘任的崗位稱之為“技術(shù)職務(wù)”，簡稱職務(wù)；而技術(shù)人員的水平則以“技術(shù)職務(wù)任職資格”來標(biāo)識(shí)，簡稱職稱。

評(píng)審職稱 職稱評(píng)審是指已經(jīng)經(jīng)過初次職稱認(rèn)定的技術(shù)人員，在經(jīng)過一定工作年限后，在任職期內(nèi)完成相應(yīng)的繼續(xù)教育學(xué)時(shí)，申報(bào)中級(jí)職稱以上的人員須在期刊發(fā)表論文，向本的評(píng)審委員會(huì)評(píng)委提交評(píng)審材料，經(jīng)過本的評(píng)委來確定其是否具備高一級(jí)職

畢業(yè)證證書補(bǔ)辦流程：

1，原畢業(yè)的院校填寫申請(qǐng)。

2，了解清楚都需要準(zhǔn)備哪些材料。

3，然后配齊身份證件原件和復(fù)印件，登記照片等，這種我們能做好準(zhǔn)備，然后填好好有關(guān)的補(bǔ)的申請(qǐng)表格，大家一定要注意，不能出現(xiàn)修改劃痕。

4，然后把老師要求的資料都配齊，與事前配齊原材料一起上交給教務(wù)科，等學(xué)校審批。

5，院校確立原料沒什么問題后還會(huì)匯報(bào)到教育部門，后等教育局通知。