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定做意大利米蘭比可卡大學(xué)畢業(yè)證保護套

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意大利米蘭比可卡大學(xué)畢業(yè)證外殼定做意大利米蘭比可卡大學(xué)米蘭比可卡大學(xué)(意:Università degli Studi di Milano-Bicocca,英:Milan Bicocca University)建于1998年,位于意大利倫巴第大區(qū)米蘭市,是中國教育部認證的一所綜合性大學(xué)。
大學(xué)擁有3萬名學(xué)生、1500名研究與教學(xué)人員,下設(shè)七個學(xué)院、一個醫(yī)學(xué)院,二十一個研究所,開設(shè)36個理科學(xué)士學(xué)位、30個理科碩士學(xué)位、3門特殊專業(yè)課程(5或6學(xué)年)、30門博士課程、19門碩士課程,34門醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。
米蘭比可卡大學(xué)創(chuàng)建于1998年6月10日。
它的開創(chuàng)是由于擁有悠久歷史的米蘭大學(xué)變得過度擁擠,于是經(jīng)歷調(diào)整,米蘭比可卡大學(xué)得已獨立。
在過去的短短十年里,年輕的米蘭比可卡大學(xué)已經(jīng)迅速發(fā)展成為一個包含有3萬名學(xué)生,1500名研究與教學(xué)人員的綜合性大學(xué)。
[1-2]   [4] 校園內(nèi)所有的教室、實驗室及圖書館均已開通互聯(lián)網(wǎng)連接,所有的研究均已加入一個國際性的研究中心網(wǎng),而各項戶外活動則可在意大利最大的市區(qū)公園內(nèi)開展,在這個公園內(nèi)布滿了電影院、劇院和大型商場。
比可卡大學(xué)與米蘭地方企業(yè)的合作關(guān)系非常密切,與此同時,大學(xué)對校園走向國際化路線也是非常重視的。
米蘭比可卡大學(xué)一直提倡敢于創(chuàng)新,敢于實踐的精神,吸引了大量來自世界各地的教授、研究人員和學(xué)生。
學(xué)子在校園內(nèi)的生活是愜意、自由開放的,來自shijiegeguo的各個領(lǐng)域的研究人員與學(xué)生們共聚一堂,親切交流,教育不只是課堂里進行,因此學(xué)校舉辦許多研討會類似活動。
米蘭比可卡大學(xué)校園圖片米蘭比可卡大學(xué)校園圖片多學(xué)科、全面發(fā)展、求同存異、不斷創(chuàng)新這些都不僅僅是一個口號,而是比可卡實實在在的辦學(xué)方式,是比可卡的治學(xué)特色,并在該校開展的各項研究中貫徹實行著。
雖然比可卡的歷史不太悠久,但是成果非常youxiu。
米蘭比可卡大學(xué)的校園位于80年代時倍耐力公司的工業(yè)園,這是二戰(zhàn)后米蘭開展過的最大的市區(qū)重建項目。
米蘭比可卡大學(xué)校園圖片米蘭比可卡大學(xué)校園圖片和米蘭市的其它高校不同,米蘭比可卡大學(xué)的校園集學(xué)習(xí)、研究與管理設(shè)施于一體。
這樣的地理部署有利于集中管理,而傳統(tǒng)的分散分布模式已經(jīng)不再適合當今校園的發(fā)展。
來自不同專業(yè)的師生與研究人員能共享各類資源,例如圖書館,實驗室,尤 其是學(xué)校各部門協(xié)作開發(fā)的校園網(wǎng)。
校內(nèi)更開通了無線網(wǎng)絡(luò)。
現(xiàn)今校園內(nèi)的人員規(guī)模已經(jīng)達到了一個小型意大利城鎮(zhèn)的水平,學(xué)生們常相聚于咖啡廳、食堂、圖 書館、閱覽室、實驗室、校園廣場和火車站,各類知識、文化、思想和研究的交流在此展開。
各教學(xué)樓均用數(shù)字和字母進行標識。
我校高水準的教育得益于與眾多研究人員、公司和24個國家的200所大學(xué)之間的持續(xù)交流合作關(guān)系。
我?,F(xiàn)有學(xué)生3萬多。
從1998年建校以來,無論在教學(xué)研究,還是在學(xué)習(xí)方法上,我校一直提倡敢于創(chuàng)新,敢于實踐的精神,為此吸引了大量來自世界各地的教授、研究人員和學(xué)生。
這就是之所以在短短10年的歷程里,我校能取得**成就并廣受好評的原因。
面對新世紀的挑戰(zhàn),米蘭比可卡大學(xué)也緊跟時代,走向國際化,為來自各國的人才提供zuihao的教育服務(wù),共創(chuàng)一個嶄新的未來。
米蘭比可卡大學(xué)校園圖片米蘭比可卡大學(xué)校園圖片辦學(xué)歷史編輯 播報在1980年代后期,米蘭大學(xué)的學(xué)術(shù)機構(gòu)制定了一項方案,旨在獲得新的房舍,用于部門的創(chuàng)新研究活動,并將教學(xué)范圍擴大到當?shù)毓矙C構(gòu)所沒有的學(xué)科領(lǐng)域。
通過Ruberti部長宣布的1991-93三年計劃,大學(xué)和科學(xué)研究部公布了將大學(xué)與40000多名校友分開的計劃,以便更好地組織其多年發(fā)展計劃并緩解擁堵。
米蘭大學(xué)被確定為需要緩解擁堵的大型大學(xué)之一,被授權(quán)在當?shù)爻鞘械貐^(qū)建立額外的大學(xué)中心。
根據(jù)1993年預(yù)算,第498號法律第3條授權(quán)社會保障機構(gòu)購買房地產(chǎn)出租給大學(xué)和公共研究機構(gòu),使用1993年和1994年可用資金的20%。
1993年9月,米蘭市政府裁定比可卡地區(qū)將成為米蘭大學(xué)新中心的所在地。
1998年6月10日,根據(jù)部長令成立了第二所米蘭大學(xué)。
隨后于1998年7月9日頒布的法令任命了指導(dǎo)委員會,該委員會將一直存在,直到學(xué)術(shù)參議院和董事會成立為止。
1999年3月12日頒布的第三項部長令將大學(xué)的名稱改為米蘭比可卡大學(xué),并改變了指導(dǎo)委員會的組成,將其成員從10人擴大到12人,包括主席。
指導(dǎo)委員會一直存在到1999年10月30日,負責執(zhí)行學(xué)術(shù)參議院和董事會的職能。
在一年半的時間里,它能夠滿足建立大學(xué)的法令規(guī)定的所有要求,并組織校長和董事會的選舉。
1999年11月1日,引入了目前的學(xué)術(shù)機構(gòu)。
2000年10月12日,宣布了綜合學(xué)術(shù)參議院的選舉,在制定大學(xué)章程之前進行了詳細討論,該校校于2003年6月11日由第06243號校長令批準,并于2003年7月2日在《政府公報》上公布。
[4] 院系設(shè)置編輯 播報米蘭比可卡大學(xué)有8個學(xué)院:經(jīng)濟學(xué)院;社會學(xué)院;醫(yī)學(xué)與外科學(xué)院;心理學(xué)院;教育學(xué)院;法學(xué)院;統(tǒng)計學(xué)院;數(shù)學(xué)、物理與自然科學(xué)學(xué)院。
經(jīng)濟學(xué)院米蘭比可卡大學(xué)校園圖片米蘭比可卡大學(xué)校園圖片本科專業(yè):經(jīng)濟與工商管理、經(jīng)濟學(xué)與國際商務(wù)、經(jīng)濟旅游管理、銀行、保險和金融機構(gòu)經(jīng)濟學(xué)、企業(yè)經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)和信息技術(shù)、市場營銷、市場溝通和全球市場碩士專業(yè):gaoji營銷管理、經(jīng)濟金融學(xué)、旅游經(jīng)濟學(xué)、通用經(jīng)濟學(xué)、通用商務(wù)經(jīng)濟學(xué)教育科學(xué)學(xué)院該學(xué)院提供傳統(tǒng)和演變的教育方法的專業(yè)理論和實踐課程,主要培養(yǎng)各類教育工作者、老師和跨文化研究學(xué)者。
根據(jù)多年的理論、實驗、經(jīng)驗和應(yīng)用研究,該學(xué)院的課程擁有自主創(chuàng)新的多文化、跨學(xué)科的特點,做到教育學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué)、人類學(xué)、社會學(xué)和歷史等多學(xué)科之間的融合貫通。
學(xué)位課程旨在通過在實習(xí)、實踐和調(diào)查工作中獲得的文化資源和實踐經(jīng)驗,培養(yǎng)專業(yè)人才。
本科專業(yè):教育科學(xué)、傳播學(xué)(與心理學(xué)學(xué)院合作,主要研究多文化交流)碩士專業(yè):學(xué)前教育與小學(xué)教育師資培訓(xùn)(4年制學(xué)位)、教育研究及輔導(dǎo)、成人教育、組織開發(fā)和技術(shù)、學(xué)校教育心理學(xué)(與心理學(xué)學(xué)院合作)、人類文化學(xué)法學(xué)院法學(xué)院的學(xué)生通過司法學(xué)習(xí),可以從事傳統(tǒng)法學(xué)職業(yè)(律師,地方法官,公證人等),或在勞工組織工作。
法學(xué)院的課程可以根據(jù)學(xué)生的選擇變化。
希望以法律為職業(yè)的學(xué)生需要獲得一個五年制的法學(xué)學(xué)位(Laurea Magistrale)如果不希望從事法院的工作的學(xué)生可以選擇一個三年的法律服務(wù)學(xué)位。
課程覆蓋了多個方向,授課方式也非常豐富,包括:傳統(tǒng)課堂授課、研討會、口頭和筆答練習(xí)、輔導(dǎo)教學(xué)和補充材料學(xué)習(xí)等。
本科專業(yè):法律服務(wù)自然科學(xué)學(xué)院本學(xué)院提供扎實的科學(xué)培訓(xùn),較好的培養(yǎng)學(xué)生對各種方法和技術(shù)的學(xué)習(xí)能力,從而保證學(xué)生們的工作競爭力。
在老師、研究員和技術(shù)員的協(xié)助下,學(xué)生可參加各類科學(xué)實驗。
學(xué)院同時也組織在公司,或國立和國際研究機構(gòu)進行實習(xí)、實踐的機會。
各種課題的研究可以在學(xué)校的實驗室進行,也可以在企業(yè)或者和學(xué)校有著緊密的合作關(guān)系意大利和國際的研究中心開展。
另外,學(xué)校還支持學(xué)生在意大利以外國家進行研究,使很多學(xué)生在此寶貴的經(jīng)歷中受益匪淺,尤其是對于希望能在國外開展研究實驗的學(xué)生,這是一個非常珍貴的機會。
本科專業(yè):生物科學(xué)、生物工藝學(xué)、計算機科學(xué)、化工科學(xué)與技術(shù)、地質(zhì)科學(xué)與技術(shù)、材料學(xué)、數(shù)學(xué)、光學(xué)和驗光技術(shù)、物理學(xué)、黃金珠寶科學(xué)與技術(shù)、環(huán)境科學(xué)與技術(shù)碩士專業(yè):天體物理學(xué)與空間物理學(xué)、復(fù)雜生物分析學(xué)、生物學(xué)、化工科學(xué)與技術(shù)、計算機技術(shù)、交流理論與技術(shù)(與心理學(xué)學(xué)院合作)、地質(zhì)科學(xué)與技術(shù)、工業(yè)生物工藝學(xué)、材料學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、環(huán)境、國土科學(xué)與技術(shù)醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)院坐落在孟扎(Monza)市,圣杰勒德(San Gerardo)醫(yī)院旁邊。
精心挑選的地利位置使得學(xué)生們能方便的向醫(yī)生們學(xué)習(xí)診斷和治療的技術(shù),并了解病人的生活。
除了與圣杰勒德醫(yī)院的合作外,醫(yī)學(xué)院也與其它醫(yī)療機構(gòu)建立了合作協(xié)議,使學(xué)生們能有機會參加教學(xué)類的實習(xí),這些醫(yī)療機構(gòu)包括Vimercate、Lecco、Sondrio和Bergamo等城市的各所醫(yī)院。
通過與當?shù)匦l(wèi)生局的合作,在U8樓內(nèi)建設(shè)了一個計算機設(shè)備齊全的科學(xué)圖書館,從而建立起與周圍各省間醫(yī)療工作者之間的網(wǎng)絡(luò)。
本科專業(yè):生物實驗室技術(shù)、牙科衛(wèi)生和治療、成長期的運動神經(jīng)理療法、助產(chǎn)、護理、理療、放射技術(shù)碩士專業(yè):醫(yī)學(xué):通過正式的教學(xué)培訓(xùn),在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下,以小組為單位在醫(yī)院進行實習(xí),開展臨床交流活動。
學(xué)期6年,共要求完成360學(xué)分。
牙科學(xué):以實踐為主,通過與專家的直接指導(dǎo),培養(yǎng)扎實的生物醫(yī)學(xué)手術(shù)方法基礎(chǔ)。
學(xué)期5年。
醫(yī)藥生物工藝學(xué):通過為期2年的醫(yī)藥生物工藝學(xué)習(xí),使具備本科學(xué)歷的學(xué)生了解科學(xué)的方法和知識,掌握專業(yè)的技巧,具有研究開發(fā)新技術(shù)的能力,能開發(fā)生物技術(shù)和生物醫(yī)學(xué)器材。
護理和助產(chǎn):為期2年的課程主要培養(yǎng)學(xué)生在以下各方面的能力:醫(yī)療救助,醫(yī)療教育,預(yù)防,為社會主要健康問題提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
主要有兩個分支:護理、助產(chǎn)心理學(xué)學(xué)院該學(xué)院開設(shè)的課程主要針對認知-情感-動機的心理過程,人生不同階段的大腦發(fā)展,大腦正常和病態(tài)的功能,在社會團體中決定個人與集體關(guān)系的心理因素,尤其著重的是人際溝通的過程。
學(xué)院提供扎實的在心理方法學(xué)教育,對研究生培養(yǎng)上更進行專業(yè)的分工。
就業(yè)方向主要是私人或公共部門,如衛(wèi)生部門、人力資源、教育、人事管理、學(xué)校和溝通部門。
本科專業(yè):心理科學(xué)、溝通研究、溝通心理學(xué)(與教育科學(xué)學(xué)院合作)、社會心理學(xué)研究(同時也是Nettuno項目的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)模式研究內(nèi)容)碩士專業(yè):臨床心理學(xué)和神經(jīng)心理學(xué)、組織心理學(xué)和消費行為學(xué)、學(xué)校教育心理學(xué)(與教育科學(xué)學(xué)院合作)、溝通理論與技術(shù)(與數(shù)學(xué)、物理和自然科學(xué)學(xué)院合作)社會學(xué)學(xué)院社會學(xué)學(xué)院集研究與學(xué)習(xí)于一體,提供不同專業(yè)領(lǐng)域:3年學(xué)位課程,專業(yè)碩士,碩士和博士。
所有的學(xué)位課程基于就業(yè)市場的發(fā)展情況定位,從而使學(xué)生做好充足的就業(yè)準備。
同時重點培養(yǎng)學(xué)生社會學(xué)的知識和能力,從而使學(xué)生具備對不同社會環(huán)境的分析能力和對當前變化的評判能力。
社會學(xué)學(xué)院的課程也遵循跨學(xué)科原則,與多個專業(yè)領(lǐng)域的關(guān)聯(lián)課程合作展開:法學(xué)、哲學(xué)、數(shù)學(xué)、考古學(xué)、心理學(xué)、歷史學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、工商管理學(xué)和社會科學(xué)等、社會學(xué)學(xué)院理論研究也伴隨著各類研討和調(diào)查工作的開展,另外各類實習(xí)和實踐也幫助學(xué)生積累實際經(jīng)驗。
本科專業(yè):社會學(xué)、社會服務(wù)學(xué)、旅游與本地發(fā)展(同時也是Nettuno項目的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)模式研究內(nèi)容)、組織科學(xué)碩士專業(yè):社會學(xué)、旅游、地域與本地發(fā)展、政治和社會服務(wù)管理統(tǒng)計科學(xué)學(xué)院統(tǒng)計科學(xué)學(xué)院是為那些有志于觀察,掌握和分析社會的學(xué)生而設(shè)。
通過收集和處理數(shù)據(jù),得到一些必須信息,以在不確定的情況下做出決定。
統(tǒng)計學(xué)的分析需要對各式各樣的綜合學(xué)科有所了解,如:信息技術(shù),經(jīng)濟學(xué),人口統(tǒng)計學(xué),社會學(xué),心理學(xué),生物醫(yī)學(xué)和環(huán)境學(xué)等。
該學(xué)院的畢業(yè)生的就業(yè)前景非常樂觀,因為許多私人部門對統(tǒng)計人員的需求持續(xù)增長。
另外值得關(guān)注的是該學(xué)院與米蘭經(jīng)濟工業(yè)平臺之間的合作關(guān)系。
學(xué)位課程、研究會和調(diào)查工作的開展都獲得無數(shù)的企業(yè)和機構(gòu)的支持和合作。
這些組織同時也為youxiu學(xué)生提供助學(xué)金,獎學(xué)金以及實習(xí)機會。
統(tǒng)計科學(xué)學(xué)院與米蘭經(jīng)濟工業(yè)平臺建立了緊密的合作關(guān)系。
大部分課程都需要參加理論和實踐課題的研討。
實習(xí)辦公室與眾多公司和組織簽訂了200份協(xié)議,學(xué)生將在學(xué)院導(dǎo)師與公司或機構(gòu)輔導(dǎo)員的同時指導(dǎo)下開展實習(xí)。
本科專業(yè):統(tǒng)計和經(jīng)濟科學(xué)、統(tǒng)計和信息管理碩士專業(yè):生物和實驗統(tǒng)計學(xué)、統(tǒng)計和經(jīng)濟科學(xué)法學(xué)本碩連讀 (五年學(xué)位)課程設(shè)置編輯 播報經(jīng)濟學(xué)院 Facoltà di Economia三年制學(xué)士學(xué)位課程 Corsi di Laurea Triennale銀行、保險與金融中介經(jīng)濟學(xué) Economia delle banche, assicurazioni e intermediari finanziari企業(yè)經(jīng)濟與管理 Economia e amministrazione delle imprese經(jīng)濟與貿(mào)易 Economia e commercio旅游服務(wù)經(jīng)濟與管理 Economia e gestione dei servizi turistici營銷、企業(yè)傳播與國際市場 Marketing, comunicazione aziendale e mercati internazionali企業(yè)經(jīng)濟、統(tǒng)計與信息學(xué) Economia, statistica e informatica per l’azienda兩年制碩士學(xué)位課程 Corsi di Laurea Specialistica Biennale旅游經(jīng)濟 Economia del turismo經(jīng)濟和金融 Economia e finanza經(jīng)濟學(xué) Scienze dell’economia企業(yè)經(jīng)濟學(xué) Scienze economiche aziendali營銷和市場分析 Marketing e analisi di mercato社會學(xué)學(xué)院 Facoltà di Scienze Sociali三年制學(xué)士學(xué)位課程 Corsi di Laurea Triennale社會學(xué) Sociologia旅游學(xué)與當?shù)厣鐓^(qū) Scienze del turismo e comunità locale社會服務(wù) Servizio sociale組織學(xué) Scienze dell’organizzazione兩年制碩士學(xué)位課程 Corsi di Laurea Specialistica Biennale社會學(xué) Sociologia社會政策與服務(wù)規(guī)劃與管理 Programmazione e gestione delle politiche e dei servizi sociali旅游,國土和社會發(fā)展 Turismo, territorio e sviluppo locale醫(yī)學(xué)與外科學(xué)院 Facoltà di Medicina e Chirurgia三年制學(xué)士學(xué)位課程 Corsi di Laurea Triennale牙齒衛(wèi)生 Igiene dentale護理 Infermieristica產(chǎn)科學(xué) Ostetricia物理療法 Fisioterapia發(fā)育年齡神經(jīng)心理運動療法 Terapia della neuro e psicomotricità dell’età evolutiva生物醫(yī)學(xué)實驗室技術(shù) Tecniche di laboratorio biomedico醫(yī)學(xué)放射,影像和放射療法技術(shù) Tecniche di radiologia medica, per immagini e radioterapia兩年制碩士學(xué)位課程 Corsi di Laurea Specialistica Biennale醫(yī)學(xué)生物技術(shù) Biotecnologie mediche護理與產(chǎn)科學(xué) Scienze infermieristiche ed ostetriche本碩連讀課程 Corsi di Laurea Specialistica a Ciclo Unico醫(yī)學(xué)與外科 Medicina e chirurgia牙齒與假牙 Odontoiatria e protesi dentaria心理學(xué)學(xué)院 Facoltà di 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Triennale法律服務(wù)學(xué) Scienze per operatori dei servizi giuridici兩年制碩士學(xué)位課程 Corsi di Laurea Specialistica Biennale法律 Giurisprudenza五年制本碩連讀課程 Corso di Laurea a Ciclo Unico 法律 Giurisprudenza統(tǒng)計學(xué)院 facoltà di Scienze Statistiche三年制學(xué)士學(xué)位課程 Corsi di Laurea Triennale統(tǒng)計學(xué)與信息管理 Scienze statistiche e gestione delle informazioni統(tǒng)計與經(jīng)濟學(xué) Scienze statistiche ed economiche兩年制碩士學(xué)位課程 Corsi di Laurea Specialistica Biennale統(tǒng)計與經(jīng)濟學(xué) Scienze statistiche ed economiche生物統(tǒng)計學(xué)與試驗統(tǒng)計學(xué) Biostatistica e statistica sperimentale數(shù)學(xué)、物理與自然科學(xué)學(xué)院 Facoltà di Scienze Matematiche, Fisiche e Naturali三年制學(xué)士學(xué)位課程 Corsi di Laurea Triennale生物技術(shù) Biotecnologie物理 Fisica信息學(xué) Informatica數(shù)學(xué) Matematica光學(xué)與視力測定法 Ottica e optometria材料學(xué) Scienza dei materiali生物學(xué) Scienze biologiche化學(xué)科學(xué)與技術(shù) Scienze e tecnologie chimiche地質(zhì)科學(xué)與技術(shù) Scienze e tecnologie geologiche金銀匠科學(xué)與技術(shù) Scienze e tecnologie orafe環(huán)境科學(xué)與技術(shù) Scienze e tecnologie per l’ambiente兩年制碩士學(xué)位課程 Corsi di Laurea Specialistica Biennale天體物理學(xué)與空間物理學(xué) Astrofisica e fisica dello spazio生物信息學(xué) Bioinformatica工業(yè)生物技術(shù) Biotecnologie industriali生物 Biologia物理 Fisica信息學(xué) Informatica數(shù)學(xué) Matematica環(huán)境與國土科學(xué)與技術(shù) Scienze e tecnologie per l’ambiente e per il territorio化學(xué)科學(xué)與技術(shù) Scienze e tecnologie chimiche地質(zhì)科學(xué)與技術(shù) Scienze e tecnologie geologiche材料學(xué) Scienza dei materiali傳播理論與技術(shù) ( 跨學(xué)院課程 ) Teoria e tecnologia della comunicazione (Interfacoltà)專業(yè)設(shè)置編輯 播報文學(xué)初等教育科學(xué)跨文化交際理學(xué)物理學(xué)信息學(xué)數(shù)學(xué)材料科學(xué)生物科學(xué)心理學(xué)科學(xué)與技術(shù)化學(xué)科學(xué)與技術(shù)生物技術(shù)學(xué)地質(zhì)科學(xué)與技術(shù)環(huán)境科學(xué)與技術(shù)傳播與心理科學(xué)與技術(shù)金銀手工兒科學(xué)與技術(shù)經(jīng)濟學(xué)經(jīng)濟與商業(yè)經(jīng)濟與企業(yè)管理經(jīng)濟與旅游服務(wù)管理銀行,保險與財政媒介經(jīng)濟學(xué)經(jīng)濟,企業(yè)統(tǒng)計與信息統(tǒng)計學(xué)與信息管理教育學(xué)教育科學(xué)經(jīng)濟與商業(yè)統(tǒng)計與經(jīng)濟科學(xué)經(jīng)濟與 企業(yè)管理社會服務(wù)經(jīng)濟與旅游服務(wù)管理傳播與心理學(xué)市場行銷,企業(yè)通信與全球市場組織科學(xué)旅游科學(xué)與本地團體工學(xué)生物醫(yī)學(xué)實驗室技術(shù)影像與放射線療法醫(yī)學(xué)放射學(xué)技術(shù)職教及其他類別社會學(xué)醫(yī)學(xué)物理療法口腔衛(wèi)生學(xué)護理學(xué)產(chǎn)科學(xué)醫(yī)學(xué)與外科牙科醫(yī)學(xué)與牙齒修復(fù)技術(shù)光學(xué)與視力測定精神病與進化時代精神運動療法法學(xué)法律服務(wù)科學(xué)法學(xué)經(jīng)濟, 企業(yè)統(tǒng)計與信息科學(xué)研究編輯 播報2022年11月,意大利米蘭比可卡大學(xué)研究團隊等首次實現(xiàn)了地震加速滑坡的廣域大范圍探測,并揭示了滑坡對地震的長期反應(yīng)特征 [3]  。
學(xué)院地圖編輯 播報米蘭比可卡大學(xué)占地面積30萬平方公尺,校內(nèi)包括眾多高層教學(xué)大樓,用校道與廣場連接。
各教學(xué)樓均用數(shù)字和字母進行標識。
U1樓:環(huán)境與領(lǐng)土科學(xué):Scienza廣場 1號U2樓: 物理與科學(xué)圖書館:Scienza廣場3號U3樓:生物工藝與生物科學(xué):Scienza廣場 2號U4樓:地質(zhì)科學(xué)與地質(zhì)技術(shù):Scienza廣場 4號U5樓:材料科學(xué),數(shù)學(xué)與應(yīng)用:R.Cozzi路53號U6樓:校長辦公室、經(jīng)濟、法律、心理學(xué)、教育科學(xué)、圖書館、校體育中心(CUS) ,銀行、實習(xí)就業(yè)辦公室、禮堂、酒吧、食堂:Ateneo Nuovo廣場 1U7樓:經(jīng)濟,統(tǒng)計科學(xué),社會學(xué):Bicocca degli Arcimboldi路8號U8樓:醫(yī)學(xué)院:孟扎(Monza)市Cadore路48號,醫(yī)學(xué)院位于距離米蘭20公里(乘火車15分鐘)的城市孟扎(Monza)。
該學(xué)院毗鄰圣杰勒德(San Gerardo)醫(yī)院。
U9樓:實驗室,ACS(運動與文化休閑協(xié)會),多媒體制作:Innovazione大道 10號U11樓:招生咨詢處:Innovazione大道 2號U12樓:大學(xué)宿舍,C.I.Di.S.,禮堂,食堂,多媒體圖書館,健身房:Vizzola路5號1區(qū)14棟U13樓:羅馬天主教中心,牧師中心, 殘疾人辦公室, 醫(yī)療室:Ribassata Padre Beccaro廣場U14樓:信息學(xué)、系統(tǒng)與通信:Sarca大街336號U16樓:教育科學(xué),幼兒園:Thomas Mann路8號U18樓:醫(yī)學(xué)院:Vedano al Lambro, Podgora路,U19樓:醫(yī)學(xué)院:孟扎(Monza)市Pergolesi路33號Serena禮堂U20樓: 社會科學(xué)學(xué)院的組織科學(xué):孟扎(Monza)市Solferino路15號Vecchio。
醫(yī)院組織研究學(xué)院(BSc)位于孟扎(Monza)市中心,從火車站步行5分鐘即到。
U21樓:學(xué)生秘書處,F(xiàn)SE(歐洲人才發(fā)展教育基金)辦公室,國際辦事處:Libero Temolo路4號U22樓:大學(xué)宿舍:Sesto S. Giovanni (MI), Mantova 路U36樓:空氣質(zhì)量實驗室:Sarca大街232U46樓:高技能人才培養(yǎng)中心:Cinisello Balsamo (MI), Martinelli路23定做意大利米蘭比可卡大學(xué)畢業(yè)證殼子賣!

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