深圳市迪士普科技有限公司-學(xué)校校園IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)方案，校園IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)方案、報(bào)價(jià)生產(chǎn)廠家批發(fā)。

學(xué)校的公共廣播主要作用是滿足學(xué)校上下課鈴聲播放、開(kāi)展多媒體教學(xué)、開(kāi)展學(xué)校節(jié)目等使用，智能學(xué)校IP網(wǎng)絡(luò)可視內(nèi)部對(duì)講系統(tǒng)方案，可視對(duì)講軟件，4G無(wú)線網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)，

學(xué)校(校園)IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)方案學(xué)校 ? 公共廣播系統(tǒng)概述

音源播放、分控管理、無(wú)線播控、播放監(jiān)聽(tīng)、電子地圖、離線播放、消防聯(lián)動(dòng)公共廣播系統(tǒng) 利用校園現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)傳輸可跨網(wǎng)段跨路由，可向校園播送背景音樂(lè)，對(duì)特定區(qū)域播送通知、新聞、語(yǔ)音文件、英語(yǔ)聽(tīng)力等。當(dāng)有火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)，系統(tǒng)可切換至消防廣播狀態(tài)且具有最高優(yōu)先級(jí)。校園公共廣播系統(tǒng)作為由公共廣播覆蓋區(qū)服務(wù)的所有公共廣播設(shè)備、設(shè)施及公共廣播覆蓋區(qū)聲學(xué)環(huán)境所形成的一個(gè)有機(jī)整體，主要包括前端揚(yáng)聲器、傳輸線路、終端設(shè)備、主控設(shè)備及周邊設(shè)備。

適用范圍：校園公共廣播。

學(xué)校(校園)IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)方案系統(tǒng)連線圖

核心產(chǎn)品

系統(tǒng)功能

校園IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)北京市第二十中學(xué)應(yīng)用案例

學(xué)校(校園)IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)方案學(xué)校簡(jiǎn)介：

北京第二十中學(xué)創(chuàng)建于1951年，校園占地123畝，建筑面積超5萬(wàn)平米，現(xiàn)有63個(gè)教學(xué)班，是一所師資力量雄厚、環(huán)境設(shè)施**、辦學(xué)質(zhì)量**的現(xiàn)代化學(xué)校。被贊譽(yù)為“海淀北部的一顆教育明珠”。學(xué)校建有南、北教學(xué)樓（初、高中）、綜合樓、實(shí)驗(yàn)樓、宿舍樓、藝術(shù)樓、食堂、南廣場(chǎng)、北運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等。

北京20中校園廣播

北京20中學(xué)建設(shè)校園IP廣播基本要求：

1. 可定時(shí)播放上下課音樂(lè)鈴聲，鈴聲播放表不低于10套，以用于不同年級(jí)廣播鈴聲需求，音樂(lè)鈴聲可定制。

2. 北樓、南樓、綜合樓、實(shí)驗(yàn)樓部分要求可尋址到每個(gè)教室，并可任何分年級(jí)、分樓層任意組合。

3. 所有樓道要求可控制到每層，通過(guò)廣播主控制中心，可對(duì)每層樓道的教學(xué)區(qū)及辦公區(qū)部分進(jìn)行分區(qū)廣播，并可任意組合。

4. 對(duì)不同年級(jí)、不同區(qū)域可同時(shí)播放不底于20套音源。用于不同年級(jí)考試及語(yǔ)音通知播放。

5. 硬件脫機(jī)工作分控中心不底于6套，主要應(yīng)用于領(lǐng)導(dǎo)及主管人員進(jìn)行管理，同時(shí)可實(shí)現(xiàn)權(quán)限管理。軟件分控中心不限量，每年級(jí)部設(shè)計(jì)一套。用于老師實(shí)現(xiàn)在辦公室即對(duì)隸屬教室進(jìn)行管理。

6. 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)廣播要充分考慮到面積的空曠，設(shè)計(jì)音柱要減少回音反饋。并可對(duì)南、北運(yùn)動(dòng)場(chǎng)進(jìn)行獨(dú)立控制。

7. 學(xué)校分校與主校相距離20公理，要求分校為獨(dú)立廣播系統(tǒng)，也可在在本校主控室進(jìn)行統(tǒng)一廣播管理。

8. 整體系統(tǒng)架構(gòu)要求，主體結(jié)構(gòu)為IP網(wǎng)絡(luò)接入與管理。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)部分要求模擬傳輸與IP網(wǎng)絡(luò)廣播相結(jié)合。設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)要達(dá)到技術(shù)領(lǐng)先9、設(shè)備穩(wěn)定、可靈活滿足校園廣播、教學(xué)應(yīng)用、四六級(jí)定點(diǎn)考場(chǎng)任務(wù)三合一的功能。

學(xué)校(校園)IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)方案主要應(yīng)用品牌廣播設(shè)備：

IP網(wǎng)絡(luò)廣播服務(wù)器GM-8008B、IP網(wǎng)絡(luò)廣播管理平臺(tái)軟件IP V2.3、

廣播音源（DVD播放機(jī)GM-8621T、數(shù)碼調(diào)諧器 GM-8620T、卡座GM-8622S）、

IP網(wǎng)絡(luò)尋呼話筒GM-8003、IP網(wǎng)絡(luò)音（教室）、

IP網(wǎng)絡(luò)壁掛終端GM-8002、IP網(wǎng)絡(luò)廣播機(jī)架終端GM-8004、

高端前置、功放GM-9601A、GM-P800A、

吸頂音、室外音柱GM-628、GM-828等。

學(xué)校(校園)IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)方案系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的功效：

l 領(lǐng)導(dǎo)講話：

應(yīng)用IP網(wǎng)絡(luò)尋呼話筒GM-8003,可對(duì)一個(gè)班級(jí)幾個(gè)班級(jí)或者全校，更可靈活選擇區(qū)域進(jìn)行IP網(wǎng)絡(luò)尋呼講話。

備注：領(lǐng)導(dǎo)工作站，可通用為校園電臺(tái)。校園文化建設(shè)通過(guò)本套IP廣播系統(tǒng)，能進(jìn)行定時(shí)定點(diǎn)的廣播。

廣播分控1.

l 教師分控

分控客戶端可滿足多種教學(xué)應(yīng)用，如任課老師只負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)班級(jí)的教學(xué)。年級(jí)主任可只負(fù)責(zé)本年級(jí)播音等。可提前將播放內(nèi)容，編制好課程表時(shí)間，進(jìn)行定時(shí)播放或者語(yǔ)音采播。

廣播分控02.png

GMTD校園IP廣播系統(tǒng)整體功能設(shè)計(jì)：

校園廣播系統(tǒng)建立在數(shù)字IP網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上，并必須具備良好的可擴(kuò)展性；

校園廣播采用電腦操作廣播系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)無(wú)人值守的校園數(shù)字自動(dòng)化廣播功能；

定時(shí)自動(dòng)播放上下課音樂(lè)鈴聲、起床號(hào)、課間廣播操、眼保健操和校園背景音樂(lè)；

定時(shí)播放.png

校園廣播有全校范圍內(nèi)統(tǒng)一集中系統(tǒng)控制管理，又有各區(qū)域獨(dú)立控制管理，教室內(nèi)可實(shí)現(xiàn)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)廣播系統(tǒng)；教室可分年級(jí)或班級(jí)同時(shí)進(jìn)行指定節(jié)目，或英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練及考試；行政辦公樓、學(xué)生宿舍樓、食堂、室外等場(chǎng)所用分區(qū)方式實(shí)現(xiàn)廣播；

系統(tǒng)具備良好的可擴(kuò)展性，只要校園網(wǎng)能覆蓋的地方都能很容易部署廣播信息點(diǎn)。

校園廣播系統(tǒng)能夠滿足靈活分區(qū)分組，管理員能根據(jù)實(shí)際情況靈活改變分區(qū)設(shè)置；

校園網(wǎng)內(nèi)所有聯(lián)網(wǎng)電腦都可以作為校園廣播系統(tǒng)的分控點(diǎn)；分控點(diǎn)使用校園廣播系統(tǒng)時(shí)要求能夠準(zhǔn)確到每一個(gè)廣播分區(qū)或廣播點(diǎn)的廣播；

校園廣播系統(tǒng)管理員和授權(quán)領(lǐng)導(dǎo)可實(shí)時(shí)監(jiān)聽(tīng)或監(jiān)控校園內(nèi)任意廣播點(diǎn)的播放內(nèi)容；

校園廣播系統(tǒng)能夠滿足緊急廣播需要?？山尤胂缽V播信號(hào)。系統(tǒng)可達(dá)到聯(lián)動(dòng)。

系統(tǒng)還可進(jìn)行校內(nèi)廣播、名曲欣賞，英語(yǔ)聽(tīng)力學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)播廣播電臺(tái)節(jié)目、調(diào)頻無(wú)線廣播等，從而陶冶學(xué)生情操，營(yíng)造良好校園環(huán)境。同時(shí)滿足以上其他功能要求。

學(xué)校(校園)IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)方案校園IP網(wǎng)絡(luò)廣播優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)：

IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)針對(duì)校園的應(yīng)用，提供了專用的控制和管理應(yīng)用界面，實(shí)現(xiàn)了廣播系統(tǒng)豐富的應(yīng)用功能， 與傳統(tǒng)的模擬廣播系統(tǒng)相比，本系統(tǒng)徹底解決了傳統(tǒng)廣播系統(tǒng)存在的傳輸距離短，音質(zhì)不佳，管理維護(hù)復(fù)雜，互動(dòng)性差的問(wèn)題，顯著體現(xiàn)了其技術(shù)的先進(jìn)性和優(yōu)越性。

定時(shí)廣播管理

將需要播放的節(jié)目存儲(chǔ)在服務(wù)器的硬盤或上傳到軟件曲目庫(kù)，按照每天各個(gè)時(shí)段播放需要編制播放任務(wù)，系統(tǒng)會(huì)按照任務(wù)計(jì)劃實(shí)現(xiàn)定時(shí)、定點(diǎn)全自動(dòng)播出，無(wú)需人工操作。

領(lǐng)導(dǎo)講話直播

系統(tǒng)支持領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)上講話功能。領(lǐng)導(dǎo)無(wú)需到廣播中心，只需要通過(guò)辦公電腦，便可以經(jīng)IP網(wǎng)絡(luò)尋呼話筒GM-8003實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程講話?？梢詫?duì)全區(qū)或任選區(qū)域講話。也可與分控點(diǎn)的IP終端進(jìn)行對(duì)講。

IP廣播分控中心.jpg

輕松點(diǎn)播，e時(shí)代數(shù)字學(xué)習(xí)

教室內(nèi)選擇IP點(diǎn)播終端可通過(guò)遙控器點(diǎn)播服務(wù)器內(nèi)課件，進(jìn)行自主點(diǎn)播，本地播放，將本IP廣播系統(tǒng)更好的服務(wù)于教學(xué)應(yīng)用。

無(wú)限距離通訊

系統(tǒng)接入IP網(wǎng)絡(luò)市話主機(jī)，在緊急情況下，被授權(quán)的管理者通過(guò)手機(jī)，座機(jī)等通訊設(shè)備，對(duì)本IP廣播系統(tǒng)進(jìn)行指定區(qū)域或全部區(qū)廣播，以發(fā)布廣播緊急通知，達(dá)到距離雖遠(yuǎn)，但管理如在眼前的效果。

語(yǔ)音實(shí)時(shí)直播

系統(tǒng)能夠?qū)?lái)自其他音源的節(jié)目實(shí)時(shí)采集壓縮存儲(chǔ)到服務(wù)器，并同時(shí)轉(zhuǎn)播到指定的終端。采播源可以是其他商用或自用電臺(tái)、卡座、CD播放器、MP3播放器、麥克風(fēng)等。

1、學(xué)校(校園)IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)方案背景音樂(lè)

IP網(wǎng)絡(luò)廣播終端采用硬件音頻解碼，具有自動(dòng)糾錯(cuò)功能。高保真音效平衡，保證解碼還原的音頻信號(hào)具有CD質(zhì)量，與電腦輸出的數(shù)碼音樂(lè)具有完全相同的效果。通過(guò)系統(tǒng)設(shè)置，就能實(shí)現(xiàn)無(wú)人值守、多個(gè)設(shè)定時(shí)間、不同曲目的背景音樂(lè)。

分控工作站間可實(shí)現(xiàn)對(duì)講

學(xué)校管理人員可在主控工作站的IP網(wǎng)絡(luò)尋呼終端與分控工作站IP尋呼終端，進(jìn)行雙向語(yǔ)音對(duì)講。

遠(yuǎn)程控制功能

通過(guò)網(wǎng)絡(luò)可對(duì)IP終端設(shè)備進(jìn)行跨網(wǎng)段控制，并實(shí)時(shí)反饋現(xiàn)場(chǎng)操作信息，可視化圖形信息顯示當(dāng)前設(shè)備的各種狀態(tài)。遠(yuǎn)程控制包括：設(shè)備開(kāi)/關(guān)、音量大小、設(shè)置IP等。

權(quán)限設(shè)置

系統(tǒng)可設(shè)置超級(jí)管理員、主管領(lǐng)導(dǎo)、查詢管理員、控制管理員，不同權(quán)限的管理員可進(jìn)行不同授權(quán)操作。未經(jīng)授權(quán)操作無(wú)效。

任意分區(qū)自動(dòng)直播/廣播

系統(tǒng)可對(duì)任意劃分的區(qū)域進(jìn)行不同內(nèi)容自動(dòng)播放，如電臺(tái)的節(jié)目/緊急通知?；蚨〞r(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)樓、生活區(qū)、小廣場(chǎng)等區(qū)域組合播放背景音樂(lè)等。

同時(shí)不同區(qū)域廣播不同內(nèi)容

系統(tǒng)可實(shí)現(xiàn)同一時(shí)間不同的區(qū)域播放不同的內(nèi)容，如：不同區(qū)域同時(shí)進(jìn)行不同內(nèi)容的事件通知等。

節(jié)目監(jiān)聽(tīng)

可設(shè)任意IP網(wǎng)絡(luò)終端作為監(jiān)聽(tīng)器，監(jiān)聽(tīng)其他IP網(wǎng)絡(luò)終端正在播放的節(jié)目?jī)?nèi)容。

無(wú)線播控

通過(guò)無(wú)線播控系統(tǒng)，遠(yuǎn)程操作暫停/恢復(fù)、停止、上一曲、下一曲、音量加、音量減等；無(wú)需在主控室進(jìn)行播放控制。

消防聯(lián)動(dòng)

系統(tǒng)接入消防報(bào)警信號(hào)，可實(shí)現(xiàn)消防聯(lián)動(dòng)；支持臨層、臨區(qū)報(bào)警；

校園ip網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)學(xué)校的公共廣播主要作用是滿足學(xué)校上下課鈴聲播放、開(kāi)展多媒體教學(xué)、開(kāi)展學(xué)校節(jié)目等使用，滿足學(xué)校開(kāi)展校園廣播、多媒體教學(xué)等，課余時(shí)間播放校園節(jié)目，豐富學(xué)生課外活動(dòng)。
校園ip網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)方案：
從投資合理、外觀美觀、設(shè)計(jì)規(guī)范的思想出發(fā)，日常廣播和緊急廣播二個(gè)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，在功能上互相獨(dú)立，在設(shè)備及器材上有機(jī)結(jié)合。根據(jù)規(guī)范要求，緊急廣播的控制具有優(yōu)先權(quán)并采用智能的聯(lián)動(dòng)和自動(dòng)火災(zāi)報(bào)警廣播方案。
設(shè)計(jì)原則:
1. 實(shí)用性: 系統(tǒng)設(shè)備立足于用戶對(duì)整個(gè)系統(tǒng)的具體需求，限度地發(fā)揮投資的效益;
2. 先進(jìn)性: 系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能應(yīng)具有先進(jìn)性和成熟性，避免了因技術(shù)陳舊造成整個(gè)系統(tǒng)性能不高和過(guò)早被淘汰;

3. 可靠性: 保證系統(tǒng)運(yùn)行的穩(wěn)定性和安全性。保證重要信息不致破壞和丟失;
4. 開(kāi)放性: 系統(tǒng)應(yīng)具有良好的開(kāi)放性，并提供標(biāo)準(zhǔn)接口，可以根據(jù)用戶需求對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行擴(kuò)展和升級(jí);
5. 兼容性: 系統(tǒng)設(shè)備的選擇要以先進(jìn)性和成熟性為基礎(chǔ)，同時(shí)考慮兼容性，避免因兼容性造成系統(tǒng)
學(xué)校(校園)IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)方案校園ip網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)功能：
1、學(xué)生、老師分控廣播站(活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道) :
負(fù)責(zé)學(xué)校的廣播宣傳工作。宣傳報(bào)道學(xué)校的重大活動(dòng)，全面反映校園生活，充分發(fā)揮了輿論導(dǎo)向作用。充當(dāng)橋粱紐帶作用，做好學(xué)校新聞報(bào)道及國(guó)內(nèi)外的時(shí)事報(bào)道。根據(jù)學(xué)校各階段的需要對(duì)其重要活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道，負(fù)責(zé)組織對(duì)學(xué)校重要會(huì)議，重大活動(dòng)等的綜合新聞的采訪報(bào)道。負(fù)責(zé)組織策劃和承辦學(xué)校重大文體活動(dòng)，豐富廣大師生課余生活，提高校園文化品位。加強(qiáng)院校際之間廣播的合作與交流，努力提高廣播工作水平。
2、校長(zhǎng)室遠(yuǎn)程講話：
遠(yuǎn)程控制及尋呼功能，校長(zhǎng)無(wú)需到機(jī)房，在自己的辦公室即可發(fā)布對(duì)學(xué)校的管理信息; 利用遠(yuǎn)程尋呼站可以進(jìn)行校園任意點(diǎn)、分區(qū)或者全區(qū)廣播講話。打破傳統(tǒng)校長(zhǎng)必須得到主機(jī)房才能對(duì)全校講話。
3、節(jié)目實(shí)時(shí)采播：
校園廣播系統(tǒng)配置有多種節(jié)目音源，如cd 播放、mp3 播放器、數(shù)宇收音機(jī)等節(jié)目音源設(shè)備，通過(guò)主控軟件實(shí)時(shí)采播，
可以指定播放到相關(guān)區(qū)域或校園所有區(qū)域，滿足校園多樣化廣播需求;同時(shí)校園也可以利用校園網(wǎng)絡(luò)，播放網(wǎng)絡(luò)多媒體節(jié)目和校園制作節(jié)目;
4、多套節(jié)目同時(shí)播放:
ip 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)配套有cd播放器、調(diào)諧器、音樂(lè)節(jié)目庫(kù)，滿足學(xué)校上課、下課、開(kāi)展節(jié)目等音樂(lè)播放，并可實(shí)現(xiàn)在不同的區(qū)域同時(shí)播放不同的內(nèi)容;
5、教師工作站(制作教學(xué)題材) :
教師無(wú)需到主控室，教師可通過(guò)工作站軟件，即可提交定時(shí)播放任務(wù)，對(duì)權(quán)限范圍內(nèi)的教室安排語(yǔ)音播放計(jì)劃及教學(xué)所需的教學(xué)題材，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。自制的語(yǔ)音教學(xué)語(yǔ)音課件也能上傳到服
務(wù)器，定時(shí)自動(dòng)播放或供課堂上點(diǎn)播。
 6、多媒體教學(xué)和本地插播：
   教室安裝了壁掛式ip 網(wǎng)絡(luò)適配器，通過(guò)ip 網(wǎng)絡(luò)適配器可實(shí)現(xiàn)教室本地點(diǎn)播，教室可先把教學(xué)文件通過(guò)工作操作站編輯和存儲(chǔ)，上課教課時(shí)可在教室進(jìn)行播放，并且可以多次點(diǎn)播，在都個(gè)班級(jí)進(jìn)行
播放，同時(shí)每個(gè)終端具有本地話筒輸入接口和本地音頻輸入接口，在教室里面安裝無(wú)線話筒和有線話筒都可以輸入終端，再由終端輸出給音箱進(jìn)行播放;
 7、定時(shí)廣播：
   校園廣播具有軟件編程、系統(tǒng)服務(wù)器自動(dòng)運(yùn)行、不同時(shí)間段播放不同節(jié)目、節(jié)目自動(dòng)播放、自動(dòng)停止等功能，滿足校園無(wú)人值守系統(tǒng)自動(dòng)運(yùn)行需求:
網(wǎng)絡(luò)監(jiān)聽(tīng)各終端播放內(nèi)容和音量大小系統(tǒng)可設(shè)任意網(wǎng)絡(luò)適配器作為系統(tǒng)監(jiān)聽(tīng)使用，實(shí)現(xiàn)單點(diǎn)選擇監(jiān)聽(tīng)功能，即管理中心能夠?qū)Ω鱾€(gè)學(xué)校每個(gè)點(diǎn)進(jìn)行廣播監(jiān)聽(tīng)，監(jiān)聽(tīng)其播放內(nèi)容和音量大小，以便實(shí)現(xiàn)調(diào)整遠(yuǎn)端各個(gè)網(wǎng)絡(luò)適配器音量大小和播放內(nèi)容。
8、多套節(jié)目同時(shí)播放:
ip 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)配套有cd 播放器、調(diào)諧器、音樂(lè)節(jié)目庫(kù),滿足學(xué)校上課、下課、開(kāi)展節(jié)目等音樂(lè)播放，并可實(shí)現(xiàn)在不同的區(qū)域同時(shí)播放不同的內(nèi)容;點(diǎn)對(duì)點(diǎn)控制:教室的ip 廣播終端可以實(shí)現(xiàn)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的實(shí)時(shí)和
定時(shí)播放廣播節(jié)目，同一時(shí)間在不同的班級(jí)可以播放不同的廣播節(jié)目，完全實(shí)現(xiàn)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的個(gè)性化節(jié)目。
9、課堂點(diǎn)播:
教師使用無(wú)線播控手機(jī)、遙控器、面板按鍵等在教室任意位置360 度全方位控制教室的ip 廣播終
端完成服務(wù)器中資料庫(kù)的任意點(diǎn)播，并能快進(jìn)、快退、暫停、
遠(yuǎn)程遙控:
可通過(guò)遠(yuǎn)程無(wú)線ip 控制器在操場(chǎng)主席臺(tái)控制升旗等活動(dòng)需要的節(jié)目播放。
遠(yuǎn)程遙控:
可通過(guò)遠(yuǎn)程無(wú)線ip 控制器在操場(chǎng)主席臺(tái)控制升旗等活動(dòng)需要的節(jié)目播放。
2.4g 教學(xué):
老師可以通過(guò)2.4g 無(wú)線話筒通過(guò)教室本地終端進(jìn)行擴(kuò)音上課，2.4g 無(wú)線話筒使用便捷，音質(zhì)效果清晰流暢;
10、英語(yǔ)聽(tīng)力考試：
校園廣播系統(tǒng)滿足課堂語(yǔ)音教學(xué)、平日英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)、四、六級(jí)英語(yǔ)考試的廣播等使用功能。
11、英語(yǔ)聽(tīng)力備份：
ip 廣播終端具有定壓備份模塊，在建設(shè)ip 廣播的同時(shí)，負(fù)責(zé)建立一條備份線路到ip 廣播終端的備份模塊接口，與ip 網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)備份定壓廣播系統(tǒng)。符合教委重要考試有備用廣播系統(tǒng)，雙路同時(shí)工作的要求。備份廣播與ip 廣播的切換是自動(dòng)完成  的。在網(wǎng)絡(luò)不通或其他故障情況下，采用備份定壓廣播直接對(duì)廣播點(diǎn)進(jìn)行廣播。在中考與高考英語(yǔ)聽(tīng)力考試中形成雙保險(xiǎn)。
12、緊急廣播:
緊急事故情況發(fā)生時(shí)，能及時(shí)播放緊急廣播信息，公共廣播系統(tǒng)的其它功能(背景音樂(lè)、一般廣播等) 將被暫停，快速起到緊急疏散人群，引導(dǎo)人員疏散方向; 直到緊急廣播狀態(tài)解除.