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所在地: | 河南 南陽(yáng) |
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發(fā)布時(shí)間: | 2023-12-18 07:21 |
最后更新: | 2023-12-18 07:21 |
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短視頻營(yíng)銷,怎么做zui有效果?
2021年?duì)I銷風(fēng)口在哪?“信息流和搜索視頻化”的號(hào)召之下、短視頻營(yíng)銷仍然強(qiáng)勁。然而短視頻相比起傳統(tǒng)的圖文廣告,制作成本高、周期長(zhǎng),如何盡快做出好效果,成為了業(yè)內(nèi)公認(rèn)的難題。
1、 把握短視頻內(nèi)容策劃三要素,多快好省做視頻
2、 短視頻剪輯的套路,助力內(nèi)容脫穎而出
3、 案例詳解:短視頻投放和優(yōu)化的眾多細(xì)節(jié)
1、短視頻制作真不難,首先做好內(nèi)容策劃
短視頻營(yíng)銷有多火,通過(guò)數(shù)據(jù)就可見一斑?!胺中袠I(yè)視頻物料的曝光趨勢(shì)”曲線與日俱增,其中零售、招商加盟、生活服務(wù)、教育培訓(xùn)、車輛物流占據(jù)前五。這和互聯(lián)網(wǎng)廣告平臺(tái)給予視頻樣式流量?jī)A斜、以及廣告主的視頻物料越來(lái)越充沛有關(guān)。
然而有很多廣告主對(duì)于短視頻營(yíng)銷,仍然因?yàn)榭嘤谡也坏剿夭摹⒉恢涝趺醋鲆曨l而裹足不前。因此先從短視頻內(nèi)容策劃的三大要素開始講起,分別是“沖突”、“共鳴”和“利益”,通過(guò)這三大要素可以很快找到內(nèi)容的方向。
為了方便于理解,通過(guò)例子進(jìn)行了闡述:
我們可以在視頻開頭問觀看者,“在六個(gè)月我賺了100萬(wàn),做了些什么?”這明顯有悖于常識(shí),六個(gè)月賺100萬(wàn)應(yīng)該是非常困難的,觀看者的興趣一下子就被拉升起來(lái)了——這就是“沖突”其中的一種:“常識(shí)認(rèn)知沖突”。
接下來(lái)就要拋出一些“共鳴”,比如“經(jīng)歷共鳴”:“六個(gè)月之前,我也只是一個(gè)打工者,月薪不過(guò)5000元……”,因?yàn)橄嗨频奶幘?、這樣觀看者的身份就可以帶入,使得觀看者更愿意繼續(xù)看下去了。
再接下來(lái),可以加入一些品牌、產(chǎn)品、服務(wù)的優(yōu)勢(shì),告訴觀眾通過(guò)使用該產(chǎn)品(比如參加某班)提升了個(gè)人能力,這里就是達(dá)成了“解決痛點(diǎn)”的“利益”要素的使用了。
需要注意的是,“沖突+共鳴+利益”三者皆有的短視頻適用于注重轉(zhuǎn)化的營(yíng)銷目的,如果僅僅為了吸粉,利用好“共鳴”的套路就可以制作出效果很好的短視頻。
2、短視頻剪輯ABC,想要效果好千萬(wàn)要注意
內(nèi)容策劃之后的拍攝環(huán)節(jié),往往交由專&業(yè)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行,在課程中不展開論述了。根據(jù)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不少?gòu)V告主會(huì)直接拿拍攝成片作為物料素材,缺少了必要的剪輯過(guò)程,導(dǎo)致物料冗長(zhǎng)拖沓、爆點(diǎn)太遲、品效都堪憂的情況。因此,課程接下來(lái)專門講述了短視頻剪輯中的注意點(diǎn)。
首先,短視頻的“封面設(shè)置”(專&業(yè)術(shù)語(yǔ)叫“定幀”)很重要。因?yàn)橹挥性赪IFI下視頻才能自動(dòng)播放,而在4G等流量環(huán)境下則是呈現(xiàn)封面,點(diǎn)擊后才播放。因此,封面直接決定著網(wǎng)民會(huì)不會(huì)點(diǎn)擊觀看,進(jìn)而影響到轉(zhuǎn)化情況。
其次,短視頻的節(jié)奏把控很重要?!包S金前5秒”需要拋出沖突或者噱頭(豎版視頻則是前3秒),激發(fā)需求、吸引網(wǎng)民繼續(xù)觀看;接下來(lái)的10-15秒可以進(jìn)行劇情反轉(zhuǎn),zui后5秒把賣點(diǎn)呈現(xiàn)出來(lái)。整個(gè)短視頻應(yīng)該在30-40秒左右。
zui后,需要確保視頻聽得清楚、視覺清晰(比如沒有馬賽克),情節(jié)流暢等等。
3、投放執(zhí)行階段,需遵循科學(xué)的優(yōu)化思路
投放過(guò)程中,怎么知道短視頻和人群、文案、落地頁(yè)的適配性好不好呢?
建議zui少分成四個(gè)計(jì)劃,第&一個(gè)計(jì)劃是“視頻+基礎(chǔ)定向”,僅僅使用性別、年齡這些基礎(chǔ)屬性進(jìn)行定向;第二個(gè)計(jì)劃則將視頻物料和觀星盤生成的人群包結(jié)合。這樣在相同的視頻物料基礎(chǔ)上,我們就可以評(píng)估兩個(gè)計(jì)劃不同的人群哪一個(gè)帶來(lái)的效果更好。
其他的計(jì)劃也是采用“控制單變量”的方法進(jìn)行分隔,從而測(cè)試視頻樣式和傳統(tǒng)樣式的區(qū)別、或者不同落地頁(yè)的效果差異。
以上為本次分享,你學(xué)到了嘛?
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