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黑龍江到俄羅斯薩馬拉國(guó)際運(yùn)輸公路

單價(jià): 面議
發(fā)貨期限: 自買(mǎi)家付款之日起 天內(nèi)發(fā)貨
所在地: 遼寧 沈陽(yáng)
有效期至: 長(zhǎng)期有效
發(fā)布時(shí)間: 2024-03-06 16:24
最后更新: 2024-03-06 16:24
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 國(guó)橋(天津分公司)是外貿(mào)部特批的一級(jí)貨運(yùn)代理,系列亮麗數(shù)據(jù)的背后,展現(xiàn)了成都持之以恒以開(kāi)放理念厚植競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì), 。黑龍江到俄羅斯薩馬拉運(yùn)輸公路

   (2)物流戰(zhàn)略外部績(jī)效評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。外部績(jī)效評(píng)價(jià)主要通過(guò)客戶(hù)認(rèn)知度和制定標(biāo)準(zhǔn)分析企業(yè)與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的差距來(lái)評(píng)價(jià)物流戰(zhàn)略實(shí)施績(jī)效。客戶(hù)認(rèn)知度又稱(chēng)為顧客滿(mǎn)意度,是企業(yè)通過(guò)調(diào)查,了解客戶(hù)對(duì)系統(tǒng)績(jī)效的認(rèn)知度和滿(mǎn)意度,并比較企業(yè)與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的服務(wù)水平。制定標(biāo)準(zhǔn)是通過(guò)對(duì)企業(yè)自身和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有關(guān)的成本、客戶(hù)服務(wù)、質(zhì)量、生產(chǎn)率等績(jī)效水平進(jìn)行分析來(lái)確定企業(yè)的優(yōu)勢(shì)與不足,以進(jìn)行調(diào)整或改進(jìn)。
  3.貿(mào)易的飛速發(fā)展對(duì)物流技術(shù)了更高、更新的要求  2、服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)策略
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物流發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)表明,物流的發(fā)展水平與一個(gè)的經(jīng)濟(jì)總量和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平成正比。20世紀(jì)90年代以來(lái),我國(guó)GDP年均增長(zhǎng)迅速,經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展,與此同時(shí),物流也處于快速增長(zhǎng)期,據(jù)統(tǒng)計(jì),自1991年至2009年,全社會(huì)物流總值年均以20%以上的速度遞增,大大高于同期GDP的年均增長(zhǎng)速度,物流增加值年均增長(zhǎng)11%。社會(huì)物流總值是在一定時(shí)期內(nèi)通過(guò)物流服務(wù)送達(dá)終用戶(hù)的全部商品的價(jià)值總量,它反映了物流服務(wù)的總需求與總供給,物流增加值則是一定時(shí)期內(nèi)以貨幣表現(xiàn)的物流服務(wù)成果,反映了物流的需求水平。由統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以看出,社會(huì)物流總值與物流增加值的增長(zhǎng)構(gòu)成了強(qiáng)大的物流需求市場(chǎng)。  
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沒(méi)有好的認(rèn)可度的局面,某種程度上扼殺了教材的出現(xiàn)和成長(zhǎng)。在這個(gè)新生的物流管理類(lèi)教材體系里,好的本土教材的出現(xiàn)需要時(shí)間或者級(jí)學(xué)者的出現(xiàn)。總的來(lái)說(shuō),我國(guó)現(xiàn)行的物流教材主要存在以下問(wèn)題。

2.1課程體系不明朗

先體現(xiàn)在物流類(lèi)對(duì)現(xiàn)代物流認(rèn)識(shí)的不足,在課程開(kāi)設(shè)方面存在較大的缺陷。主要體現(xiàn)在:一是課程條塊分割嚴(yán)重,注重理論,但忽略了知識(shí)的應(yīng)用性,違背了現(xiàn)在物流的整體系統(tǒng)性觀點(diǎn);二是課程體系沒(méi)有及時(shí)更新,大多沿用計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的物資管理的課程,不利于學(xué)生了解掌握現(xiàn)代物流的發(fā)展動(dòng)態(tài);三是不同的課程重復(fù)性大,沒(méi)有根據(jù)現(xiàn)代物流的發(fā)展特點(diǎn)延伸出新的分支。給人的感覺(jué)就是物流各沒(méi)有自己特色,導(dǎo)致不同、不同層次的學(xué)生,學(xué)到的幾乎是同樣的知識(shí)。課程體系的不明朗直接導(dǎo)致了相關(guān)教材的低質(zhì)量和新理論教材的缺乏。這樣的教育結(jié)果就是:學(xué)生后除了了解運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、配送、貨代這些知識(shí)外,對(duì)物流發(fā)展前沿的特種物流、危險(xiǎn)品物流、會(huì)展物流、冷鏈物流、第四方物流、特種物流裝備、物流金融、物聯(lián)網(wǎng)等發(fā)展動(dòng)向一無(wú)所知。這將直接導(dǎo)致我國(guó)高素質(zhì)物流人才教育形成瓶頸。

二、第三方物流配送在我國(guó)的市場(chǎng)前景 作為已有多年年貨代經(jīng)驗(yàn)的業(yè)內(nèi)物流企業(yè),公司主要從事空運(yùn)進(jìn)口、出口、報(bào)關(guān)報(bào)檢、倉(cāng)儲(chǔ)、運(yùn)輸短駁等業(yè)務(wù)。在先后設(shè)立了、上海,河南,江西,深圳等分站,這些輻射全國(guó)的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)使公司在本業(yè)務(wù)領(lǐng)域形成了相當(dāng)?shù)膶?shí)力和地位,并使服務(wù)產(chǎn)品幾乎涵蓋了空運(yùn)的整個(gè)過(guò)程。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展與不懈努力,公司已經(jīng)成為多家世界公司的簽約代理。同時(shí)在與多家跨國(guó)貨運(yùn)代理的緊密合作中建立了戰(zhàn)略聯(lián)盟,通過(guò)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),擴(kuò)大了彼此的業(yè)務(wù)輻射范圍,從而形成了覆蓋世界主要和地區(qū)的業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
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